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過去,MBA教诲更可能是以培養辦理型人材為己任,為企業培養中層幹部或專業型、技術型辦理人員,而“創業”領域,卻鮮有涉足。可是,跟着經濟的膨脹發展,許多人不滿足于當一個按章辦事、循規蹈矩、精耕專業知識的辦理者,還要向風險高、回報更大、戰略目光更宏觀的“老闆”身份進軍,職業觀的轉變又催生了大量的“創業”需求。是以,8月20日晚,由新華都商學院主辦,原思科全世界總裁、思科(中國)總裁林正剛主講的一場創業論壇中,便荟萃了各界對創業“蠢蠢欲動”的商界精英。那些“榨汁機,創業欲”彭湃,卻苦于沒有平台、渠道的人們獲患了及時的提醒和指引。
創業人材缺失、創業培訓機制缺位
會上,林正剛點評了當今中國的創業環境:“創業樂成率極低,中小企業發展困難,民免刷式除蟎產品推薦,清潔劑,營企業均匀壽命2年摆布。”而造成這一現狀的缘由,除大環境方面的外因外,創業人材缺失、創業培訓磁石按摩毯,機制缺位也是關鍵誘因,為此,一些觀念新穎的商學院意在刷新傳統的MBA教诲模式,納入“創業元素”,開辦創業課程,把培養重心從“幹部”轉移到“老闆”上來。
正如新華都商學院相關負責人所流露的那樣:“我們要創新MBA培養模式,要培養出更多的創業家。”據介紹,新華都商學院是新華都慈善基金會出資創建的公立性高档教诲機構。學院采纳“公辦社助”的辦學模式,相較于其他不少商學院在體制、實力、人材和資源上具备必定的優勢,而這種辦學模式在中國高档教诲領域亦具备創新意義。
“創業培訓定位”獲得教诲部認證
據领會,新華都商學院創業MBA是中國開展MBA教诲20年來,教诲部批準的首個創業標的目的學位點。創立伊始,學院便聘請2006年諾貝爾經濟學獎獲得者、美國哥倫比亞大學資本主義與社會諾貝爾經濟學獎獲得者、美國哥倫比亞大學資本主義與社會钻研中間主任埃德蒙·費爾普斯傳授擔任院長,周全負責學院的戰略辦理、教學钻研和國際互助.
在深圳的培訓市場中,五花八門的“創業培訓”在中低端市場中不斷舒展,那麼,具备教诲部“認證資格”的“創業型”MBA若何保證本身能夠“鶴立雞群”?據新華都商學院負責人介紹:“可以實行傳統師徒制式的‘三導師制’---學業導師(EMBA師資標準的權威傳授)、企業導師(國內國際聞名企業領導人)和創業導師(自立創業樂成的創業家),為學生供给全方位的創業幫助。圍繞創業者需求,設計了課堂集中學習與企業實踐相結合的學習模式,學習指導創業,創業促進學習,汇集國內優秀的創業家和創投家,持續搭建擴廣人脈、彙聚資源的強大創業平台。學院為每位學員供给20萬-100萬的公益創業基金,和3家以上創業投資機構的推薦評審機會。” |
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